REBUS – resan till en bättre skolmiljö
Ungas delaktighet i formandet av sin närmiljö stod i fokus då Sverige, Norge och Danmark tillsammans tog fram metoden REBUS och genomförde 12 pilotprojekt på skolor och förskolor.
Utgångspunkten har varit barns och ungas delaktighet i arbetet med förbättringar av den fysiska miljön på sin skola eller förskola. Elever, lärare och annan skolpersonal har arbetat tillsammans med förvaltare, fastighetsskötare, entreprenörer och arkitekturpedagoger. Metoden finns samlad i en skrift som beskriver REBUS-processen genom olika faser; från idé till färdigt resultat.
Läs mer om REBUS och ladda ner skriften här.
Ladda ner den tillhörande illustrationen av REBUS-processen här.
I dag har lokalförvaltningen i Göteborgs stad implementerat metoden som en del av sitt arbete med demokrati och delaktighet. Projektet heter REBUS i det gröna och genomförs varje år på tio förskolor i staden som ett samarbetsprojekt mellan lokalförvaltningen, kulturförvaltningen och stadens tio stadsdelsförvaltningar.
Läs mer om REBUS i det gröna i Göteborgs stad här.
Vill du veta mer om REBUS kan du höra av dig till någon av våra konsulenter inom området samtida konst, arkitektur, form och design.
I underrubrikerna kan du läsa om våra erfarenheter genom åren med REBUS.
