Avslutande reflektion

Innan ni skiljs åt, ta en stund att tillsammans reflektera över vad ni tar med er från Kulturskolepedagogdagen. Genom att dela tankar, erfarenheter och idéer kan ni både sammanfatta dagen och skapa riktning för det fortsatta arbetet.

Här nedan finns tre reflektionsmetoder med lite olika fokus. Välj den metod eller de metoder som passar bäst för ert kollegium, era behov och den tid ni har. 

Framtidsvykortet (15–20 minuter)

Fokus i den här övningen ligger på "Vad kommer jag att göra?".

Instruktion:

Dela ut oskrivna vykort eller A5-papper.

Uppgift: "Det är februari nästa år. Fortbildningsdagen har gjort skillnad. Skriv ett vykort till dig själv om vad som har hänt i din undervisning. Skriv i 10 minuter.”

De som vill får läsa vykorten högt för kollegiet eller för varandra i smågrupper.

Samla in korten och dela ut dem vid en senare gemensam träff, till exempel i slutet av 
vårterminen.


Tre ord och en handling (20 minuter)

Var och en i kollegiet skriver:

  • Tre ord som beskriver det viktigaste från dagen.
  • En konkret handling som du ska testa inom två veckor.

Samla in på lappar eller digitalt och sammanställ materialet. Det går till exempel att skapa ett ordmoln och en lista över utvecklingsidéer. 


En mer klassisk utvärdering (30 minuter)

Dela in er i smågrupper och prata om följande frågor:

  • Vad vill jag prova?
  • Vad vill jag veta mer om?
  • Vad skulle kunna göra skillnad för våra elever?

Dela idéer och reflektioner från gruppsamtalen i storgrupp