Zoo
Zoo är en spännande berättelse som bygger på verkliga händelser som inträffade i Nordirland under andra världskriget. När veterinären på Belfasts djurpark inkallas ger han sonen Tom till uppgift att se efter elefantungen Buster, och när regeringen beordrar avlivning av alla potentiellt farliga djur på zoo måste Buster räddas. Men hur gömmer man en elefant och vilka kan en lita på när det verkligen gäller? Filmen väcker känslor och tankar kring människans komplexa relation till djur.
Streamas via Cineasterna.
- BBC har ett spännande skolmaterial om elefantungens ”mirakulösa flykt” från en säker död på Belfast zoo under andra världskriget som bl a användas som underlag för ett samtal om civilkurage och/eller som jämförelsematerial till fiktionsfilmen (på engelska).
- Vetenskapens värld (SVT) fördjupar sig i frågan om djurparkernas existensberättigande i den informationsrika och spännande serien ”Djurparkskriget” (2 x 57 minuter, svenskt tal, engelskt tal, svensk text, kan ses till 20 april 2028).
- Huruvida det är rätt att förvara vilda djur i djurparker finns det starka åsikter om. Här finns mer material – från olika avsändare – som fungerar som underlag för samtal och diskussion i klassrummet, och som en övning i källkritik:
- I Sverige finns det djurskyddslagar som reglerar hur vi ska ta hand om våra husdjur. Om dessa kan en läsa på Jordbruksverkets hemsida.
- Filmriket har i sin filmskola ett rikt material och enkla tips kring hur en kan skapa fiktionsfilm och vloggar.
- Filmen innehåller några starka scener. Innan en går över till att diskutera filmens olika teman kan det vara en bra idé att sätta ord på sina känslor. Det kan först göras individuellt genom att var och en skriver eller ritar om en scen som berörde. Därefter kan ni samtala om scenerna i par, mindre grupper och/eller i helklass.
- Den unga pojken Tom och den äldre kvinnan Denise verkar älskar alla slags djur. Vad har ni för relation till djur? Tycker ni om dem eller inte? Alla djur eller bara vissa? Varför gör ni skillnad på olika djurarter (om ni gör det)? Fundera enskilt och samtala sedan i par, mindre grupper och/eller helklass.
- Denise säger att hon inte känner sig ensam eftersom hon har djuren att umgås med. Vilka fördelar kan det finnas med att ha djur som vänner i stället för människor?
- Människor som kan kommunicera med djur har ingen magisk förmåga. Men de har oftast god kunskap om djurens beteende samt är lyhörda, nyfikna och empatiska gentemot dem. Hur är Tom mot elefantungen Buster? Hur skiljer sig hans beteende mot t ex den nya veterinärens?
- Trots att Tom och Denise båda säger att de älskar djur verkar de tycka det är okej att stänga in dem i burar, både på zoo och hemma, trots att djuren förmodligen skulle må mycket bättre i det fria. Vad tycker ni? Är det okej att ha djur i burar? Varför/varför inte? Se tips ovan om djur i djurparker.
- I Sverige finns det regler för hur vi ska ta hand om våra husdjur, t ex hur stora burarna måste vara, hur länge djur får lämnas ensamma och om djuren måste bo tillsammans med en flock. Vad säger de här reglerna! Ta reda på mer vad som gäller för olika djurarter!
- Det är krig och Nordirlands regering ger order om att alla djur på zoo som kan vara farliga för människor måste dödas, eftersom de inte får komma lösa om djurparken förstörs i bombräder. Vad tänker ni om detta? Är det rätt eller fel att skjuta djuren? Hur skulle man kunna göra på ett annat sätt, så att djuren fick leva vidare och människor skyddas från dem ifall djurparken skulle bombas?
- Vilka olika slags djur förekommer i filmen; på zoo eller hemma hos Denise? Dela in er i grupper och fördjupa er i de olika djurarterna. Ta reda på mer! Rita, måla, skriv, skapa podd, vlogg och/eller film! Se tips ovan.
Originaltitel: Zoo
Genre: Animation
Regissör: Colin McIvor
Längd: 97 minuter
Åldersgräns: Från cirka 10 år
Utgivningsår: 2017
Språk och text: Engelskt tal, svensk text